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妇科综合型整体护理与健康教育

热度0票  浏览19次 时间:2019年3月26日 15:50
  摘要: 随着医学模式的转变,护理的功能从单纯的护理转向护理、预防、康复和保健等一体的综合型整体护理。护理的内涵在丰富,护士的职能在扩大,向住院患者进行健康教育,已成为整体护理的重要内容。
  关键词: 妇科;综合型整体护理;健康教育
  1 妇科综合护理与健康教育的实施方式
  应具体化健康教育是一门研究传播保健知识和技术,影响个体和群体的行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学,必须依托具体的实施方式才能发挥作用。本次调查显示,患者不仅能认识到健康教育对自身疾病的康复有帮助,而且还希望陪护家属也掌握这些卫生知识,既有利于护理患者,也能促进自身健康,这说明健康教育有良好的需求环境。
  为了使健康教育真正发挥在疾病控制及治疗中的作用,笔者认为院内健康教育应形成制度化,教育时间上有安排,内容上有要求,宣传教育后有登记,并有反馈及检查控制措施,使健康教育收到实效。调查显示,患者对健康教育的需求是多方面的。 Orem 自理理论认为,健康不佳时的自理需要包括寻求适当的健康服务,了解自己病情变化和预后,合理配合诊疗及护理方案,学习相应的技能及接受自己伤残的事实,重新树立自我形象及自我概念等需要。因此,护士对患者进行健康教育不仅仅限于疾病的防治,而应从病因、治疗方法、识别疾病的危险信号、护理、饮食、并发症的预防、合理用药等方面进行系统的教育,提高患者自我监护、自我护理、自我控制疾病及并发症的能力,使患者长期受益。
  2 妇科综合护理与健康教育的形式应多样化
  健康教育的形式应多样化,这样患者可以通过多种途径接受健康教育,也有利于患者根据自身的病情和接受能力选择健康教育的方式。本次调查也显示患者对接受健康教育的方式具有多样性的要求。大多数的患者认为在入院初期就开始进行健康教育,可以有效地配合医生治疗,以便她们全面地了解病情和可能出现的并发症,帮助患者调节情绪,正确对待并发症,提高患者接受治疗的依从性和护理的顺应性,使疾病的治疗达到最好的效果。由于妇科肿瘤疾病如子宫肌瘤、卵巢肿瘤、子宫颈癌一般以手术为主,大多数患者对此产生紧张、恐惧、焦虑等情绪。因此,准确了解患者的心理状态,有效运用心理护理的手段与患者交流,使患者自愿接受所患疾病的健康教育。通过健康教育工作,提高患者自身对疾病的认识程度,促使其按时随访,提高生活质量。
  3 妇科综合护理与健康教育妇产科护理领域应用的重要性
  健康教育是整体护理中重要组成部分,通过健康教育可提高患者对疾病的认识,了解诊疗的目的,掌握有关药物知识和必要的保健技能,发现及改变不良的生活方式,从而达到促进疾病康复,预防疾病复发,提高患者自身保健能力的目的。子宫颈癌是妇科常见的恶性肿瘤。据统计,世界范围内每年大约有 50 万左右的新发病例,严重威胁妇女健康。子宫颈癌的发生,发展有一个由量变到质变,渐变到突变的过程,这个过程可存在 3 到 10 年,这是早期发现子宫颈癌及前驱病变的绝好时机。如能在前驱病变阶段被重视,及时确诊并进行早期治疗或鉴别,可降低子宫浸润癌的发生率和死亡率。病毒感染是导致宫颈癌的另一原因,宫颈糜烂,宫颈炎症,机体抵抗力低下都易导致病毒的感染,不洁的性生活史,多个性伴侣或性伴侣有多个性伴侣是导致宫颈癌的另一原因,而多数妇女缺乏自我保健意识,对此种感染途径一无所知,甚至病情较重时才来就医,因此,健康宣教工作显得格外重要。对妇科门诊就诊患者采取发放宣传资料,通过布置健康教育板报,开诊讲座向女性朋友进行妇科相关疾病的讲解,介绍目前前沿的妇科疾病治疗手段,倡导健康的生活方式,抑制不良社会风俗。对门诊妇科手术患者在术中实施健康宣教,在提供护理同时对患者进行相关疾病的讲解,让患者了解发病原因,治疗目的,预后情况,减少术中出血,减轻患者压力,增进患者信心,促进伤口愈合。对门诊术后患者讲解术后注意事项,及营养知识,合理饮食,适当运动健身,树立健康生活理念。
  由实施健康教育护士通过询问、观察、及教育后提问,术后回访等形式,将实施健康教育患者与以往患者相比教,患者在配合治疗,术中出血,术后愈合等方面都有很大优势,健康教育是指导患者学习和掌握有关知识及技能,提高自我保健能力的有效易行的非药物治疗手段之一,下表为我院2009 年 500 例成功实施健康宣教患者与 2008 年 500 例患者术后比较。健康教育就是教育患者具有一定的知识,树立健康的生活理念,从而改变以往不健康的生活方式,通过知识,态度和行为的改变提高对疾病预防,及积极配合治疗的目的。知:让患者知道所患疾病的知识,检查治疗目的及护理要点及疾病传播途径。信:以丰富的知识取得患者的信任,树立治愈疾病的信心。行:利用护士的影响力指导患者,帮助患者树立健康的生活理念,如对患有宫颈上皮轻中度病变的患者或性病患者,护士应向患者宣传不良个体行为如工作过累,过度焦虑,不注意性生活卫生,性伴侣过多等与疾病的关系,通过健康教育,使患者自觉改变不利健康的行为,指导患者合理的工作和休息,参加体育运动,增强机体抵抗力,增进疾病康复,避免由不良习惯进一步加重病情。建立良好的护患关系是健康教育实施的基础,护士对就诊患者提供主动热情的接待,妥善安置,耐心介绍有关疾病知识,使患者很快熟悉环境,消除紧张情绪,在手术过程中以谈天的形式与患者交流,向患者讲解疾病病因及治疗经过,预后知识,增强战胜疾病的信心。树立积极向上的人生观,合理饮食,全面营养,适当运动,注重提升内外修养自身素质的提高,都会让女性朋友充满自信,充满活力,远离疾病。
  4 结论
  健康教育不仅推进了日常诊疗工作,使患者良好的心态正确面对疾病,从而更好的配合治疗,减少手术治疗的并发症,缩短治疗时间,减少患者治疗费用,提高治愈率,避免疾病复发,对未患病的女性朋友实行健康教育,建立健康生活理念,以更积极的方式和态度避免疾病发生,远离疾病的困扰,提高健康水平,健康教育是十分有效的护理职能,值得推广。
  参考文献
  [1]曹伟新主编.外科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2005: 41-42.
  [2]蒋玉琼,王红红.气管切开护理的新进展[J].护理研究,2006: 20.



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